科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础，加强新时代中小学科学教育工作至关重要。

　　习近平总书记非常关心中小学科学教育工作，多次发表重要讲话、作出重要指示。党的二十大将教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排。2023年2月21日，习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时指出，要在教育“双减”中做好科学教育加法。

　　新乡市第十中学牢记习近平总书记嘱托，大力发展科学教育，成立了科学教育中心，建造了五间科学教室。2018年，学校设置“科技创新中心”，开设“创新思维训练课程”（简称“创客”）。2023年9月，在原有理化生地基础科学课程的基础上，增开了开源硬件课程且设为常规课程。

　　开源硬件课程通过实际动手实践，鼓励学生不仅学习理论知识，还要将所学应用于解决实际问题。这种学习方式能够有效激发学生的创新思维和实践能力，为他们将来的职业生涯打下坚实的基础。

　　开源硬件结合了电子学、计算机科学、机械工程、软件开发等多个领域的知识，为学生提供了跨学科学习的机会。这种跨学科的学习模式有助于学生建立全面的知识体系，提高解决复杂问题的能力。

　　开源硬件课程教授的是最前沿的技术和工具，能够帮助学生适应快速变化的技术环境，保持其技能的时代性和竞争力。

　　开源硬件项目通常需要团队合作完成，这促使学生在项目中学习如何有效沟通、协作解决问题。这些软技能对于学生未来的职业生涯至关重要。

　　开源硬件课程能够为学生提供一个全面、实用、创新和跨学科的学习环境，不仅有助于学生个人技能的提升，还能够教育资源的开放共享，推动技术的进步和应用，对社会产生深远的影响。

　　撰稿：科技创新中心

　　编辑：徐微

　　审核：魏艳红