《设计宠物屋温湿度传感器》——新乡市第十中学科教组科学教育优秀课例展评(二)
随着科技的飞速发展,物联网和智能家居的概念逐渐进入大众视野,越来越多的家庭开始使用智能设备来提升生活质量。对于初中生来说,这是一个接触和学习现代科技的绝佳时机。通过《设计宠物屋温湿度传感器》,学生可以了解和掌握传感器技术,培养他们的创新能力和实践技能。通过设计宠物屋温湿度传感器的项目,学生不仅能够了解温湿度对宠物健康的影响,还能亲身体验科技如何改善我们的生活。
《设计宠物屋温湿度传感器》这节课,学生通过动手为宠物屋设计温湿度传感器,可以直观地看到科技如何应用于日常生活,增强学生对科技的兴趣和认识。该项目涉及物理、生物、计算机编程等多个学科知识,有助于学生形成跨学科的知识体系。学生需要思考如何将传感器技术应用于宠物屋,有助于激发他们的创新思维和解决问题的能力。通过实际操作传感器和动手编程,学生能够提升自己的动手能力和实践技能。同时,通过思考学习如何为宠物提供适宜的生活环境,学生能够培养对动物生活环境健康的关注和社会责任感。
01教学目标
1.了解温湿度传感器的工作原理,包括电阻变化、数字输出等。掌握基本的电路连接技巧,学习基础的编程语言,理解编程逻辑。学会如何从传感器读取数据,并在显示器上显示。
2.通过动手实践,提高学生的动手操作能力和问题解决能力。鼓励学生在制作过程中提出创新的想法,如自定义传感器外壳设计。分组合作,培养学生的团队协作能力和沟通技巧。
3.通过实践活动,增强学生对科学的兴趣和探索精神。通过为宠物制作传感器,培养学生对宠物的关爱和责任感。讨论传感器在环境监测中的应用,提高学生的环保意识。
02主要教学过程
(一)引入新课
视频展示宠物在不同温湿度环境下的反应视频,引起学生兴趣。
提问:“如何确保宠物的生活环境舒适?”,引导学生思考。
讨论温湿度对宠物健康的影响,以及如何通过监测温湿度来改善宠物的生活环境。
讲解物联网的基本概念,以及传感器在物联网中的作用。
(二)传感器新知讲授
讲解温湿度传感器的工作原理,包括温度和湿度的测量方法。介绍电路连接的基础知识以及编程语句,变量、条件语句、循环等,指导学生如何选择适合的温湿度传感器,并进行基本的测试。
(三)小组合作探究
每组学生领取一套创客材料包。学生分组合作,共同完成宠物屋温湿度传感器的连接,在机房编写程序,使传感器能够读取并显示温湿度数据。学生分小组尝试在此基础上进行修改和优化。测试传感器的准确性和稳定性,调整代码以提高数据的准确性。
(四)作品展示
每组学生展示自己的作品,并解释其工作原理。教师和学生共同评价作品的创新性和实用性。
(五)讨论提升
师生共同讨论在制作过程中遇到的问题和解决方案,如连接错误、程序语句错误等。思考如何改进传感器,使其更加精确方便,如增加数据存储功能、远程监控等。
学生通过动手制作温湿度传感器,将理论知识转化为实际操作,加深对科学原理的理解。在制作过程中,不断尝试和改进,有助于培养他们的创新思维和解决问题的能力。在分组合作探究中,学生学会了沟通和协作,理解团队合作创新的重要性。同时,通过为宠物制作温湿度传感器,学生能够体会到关爱动物的重要性,讨论传感器在环境监测中的应用,提高学生的环保意识,鼓励学生参与到环境保护中来,培养学生的社会责任感。该活动涉及物理、生物、编程等多个学科,通过跨学科综合学习,拓宽学生的知识视野。
END
撰稿:贵玥
编辑:徐微
审核:魏艳红
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