在学习的长河中，每一次实践的成功都为理想插上翅膀。2025年寒假期间，新乡市第十中学立足学生核心素养发展的理念，为学生打造多元化的成长环境，对学科知识进行整合，开展了理化跨学科寒假实践活动。我们理化跨学科实践项目的选取，贴近学生生活、符合学生认知特点，通过从自然、生活到物理、化学的认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象中的美妙与和谐，培养学生终身的探索兴趣，引导学生学会生活，为学生的终身发展奠定基础。

　　这项活动为学生打开了通往多彩世界的大门，孩子们亲身体验着探索自然奥秘的乐趣，不再局限于书本的方寸之间，而是很勇敢地迈向了生活的广阔天地。在寒假期间，我们通过教师跟踪指导、小组合作探究实践、学生互评、教师评选等方式，进行了跨学科项目式作业的评选。

　　实践项目一：制作水果电池

　　果香中的电流，是理化知识的绽放

　　实践内容：利用各种水果（苹果、橙子、柠檬、火龙果等）制作完成水果电池，使LED灯发光。另外探究不同因素对水果电池性能的影响，思考其中的物理和化学原理。

　　以下是部分同学们的精彩展示：

　　实践项目二：制作豆腐脑

　　蛋白质的凝固，亦是物化知识的妙韵

　　实践内容：以“豆腐脑制作”等为关键词检索资料，了解豆腐脑的制作原理、体验制作过程，并动手制作豆腐脑，体会中华饮食文化的价值。

　　具体要求：用电子秤称量处合适的豆子和水，尝试不同凝固剂（如石膏、盐卤）制作豆腐脑，比较口感和质地的差异，添加不同配料（如虾皮、紫菜、榨菜等）制作风味豆腐脑，研究豆浆浓度、凝固剂用量和温度对豆腐脑成型的影响。

　　以下是部分同学们的精彩展示：

　　理化跨学科实践项目深化了学生对知识的理解，培养了学生的创新能力，提升了学生的实践技能，增强了问解决问题的能力，学生在项目实践过程中感受到了学习的乐趣；理化跨学科实践项目的开展也促进了我们教学的改革，为培养具备扎实专业知识、较强实践能力、创新能力和团队协作精神的综合性人才而努力。

　　特为积极完成创新作业的同学，提出表扬：

　　9.2：贾昊志

　　9.4：刘文欣，李子昂，靳天昊

　　9.5：杜心悠然，孔梓霏，王一诺，侯梦如，侯默涵，马新柯，陈美静，苏悦，欧润染，朱紫艳，靳云帆，张家硕

　　9.6：田梓毅

　　9.8：李瑞宇

　　9.10：周子涵，彭若曦

　　9.12：吴绍菲，王怡泽，张艺柯；闻奕萌，张新怡，段书深

　　9.13：梁宸啸，秦炜林，狄可昕，杨雨飞，牛雪祺，李昊沅，闫峻清，梁宸啸，胡寒阳

　　9.14：段玉轩，刘天歌，王静妍，石雯畅，崔天翼，武泽城

　　9.15炎洛瑶，赵曼希，任美颐，宋俊卓，王怡锦，张恒镇，王凯程，张皓然，吕铭宸，孙雨馨

　　9.16：赵雅彤，王婧媛，刘子孺，刘浩天，冯梓灵，刘子墨；郑雅馨，马威廉

　　撰写：樊景景

　　编辑：潘舒璠

　　审核：魏艳红