解手机难题做真爱家长

　　在这个科技日新月异的时代，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，对于初中生这个特殊的群体来说，过度依赖手机可能会带来一系列问题。为帮助家长引导孩子合理使用手机，避免孩子沉迷手机，2023年10月9日晚上6点，在新乡市第十中学阶梯教室，新乡学院杨彭嵛老师给七年级全体家长带来了一场紧贴实际，极具指导性和操作性的讲座。

　　首先，杨彭嵛老师以问题开启讲座，究竟该不该把手机交给孩子？该不该严格控制？该不该跟孩子约法三章？杨老师引导家长们向上追溯，溯源究本。他现身说法，用自己儿子小学四年级时的经历来引导大家。孩子们真正需要的是大人的陪伴，孩子们最好的玩伴儿就是自己的父母，手机只是父母关爱缺位的替代品。陪伴孩子做游戏，做运动，家长全身心投入，换来的是良好的亲子关系。杨老师幸福地回忆着自己和儿子的快乐往事，深深触动了现场的每一个家长。

　　接着，杨老师结合自己从事家庭教育的工作体会，给家长分析手机问题演变成教育难题的五大误区。1.误把主体当客体。2.误把想象当事实。3.误把儿童当成人。4.误把物质需要等同于精神需要。5.误把家庭教育等同于学校教育。杨老师指出，手机问题实际上是孩子与家长之间的亲子关系问题，家长在给予孩子物质的同时，给予理解、信任和关爱，孩子就会懂得感恩，变得自律，成为更好的自己。现场家长频频点头，深表赞同。

　　讲座最后，杨老师谈到了手机问题里蕴含的教育机遇。他提醒家长，家庭教育要能够给孩子提供足够的爱，滋养他的灵魂，还要看见孩子行为背后的“合理性”，父母要努力做孩子最好的玩伴。家庭环境里，夫妻互相尊重，父母理解孩子，孩子体谅父母，这种浓浓的爱意有助于营造温馨和谐的家庭氛围，照亮孩子成长道路上的每一个角落。杨老师还告诉在场的家长一个调控心态的秘诀：每天进家门之前，注重自我情绪的控制和情感管理，保持热情，心情愉快，每个家庭里就一定会充满欢声笑语，你对了，整个世界就对了。

　　近两个小时的讲座，杨彭嵛老师始终保持微笑，用生动的事例，幽默的语言，娓娓道来，赢得在场家长的阵阵掌声。好的关系就是好的教育，管理好孩子的手机，需要家长的真心陪伴，无限信任，细心关爱。家庭教育任重道远，愿每一个家庭都能摆脱手机困扰，每一个孩子都能自信，健康，快乐的成长。

　　撰稿：马文洁

　　编辑：徐微

　　审核：杜宇