今年是“中华人民共和国家庭教育法”颁布元年，该法案的颁布和实施及时必要，它意味着家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”，它将解决家长养而不教和教而不当的问题。以“家庭教育促进法”的颁布和实施为契机，春季开学伊始，新乡市教育局家庭教育科就紧锣密鼓地推出多期线上家长学校，我校一贯高度重视家庭教育，学校安排专人负责，班主任作为本班家长学校第一负责人和责任人，每一期线下家长学校都认真筹划，从人员到场地，从形式到主题，每一个环节都要制定预案，精心安排，受到家长好评，教育效果良好。针对线上家长学校，学校领导同样高度重视，毫不懈怠，为保证线上家长学校效果，主管校长杜宇要求家长学校负责人和班主任做好上传下达，落实落细各项要求，家长学校课程安排和通知要第一时间告知班主任，并要求班主任提前转发，宣传布置，家长学校开始前温馨提醒，组织和指导家长按时按要求收看，结合学习内容，引导家长总结思考，增强家长对家庭教育重要性的认识，提高家长进行家庭教育的能力和水平，为化解家长在家庭教育中遇到的问题支招，为营造温馨和谐的家庭氛围建言，为孩子的健康成长护航，让家庭教育在孩子成长过程中发挥应有的作用。

2月26日（周六）早上8：00，河南电视台法制频道将邀请北京大学博士生导师郑日昌教授主讲《学习方法与学习习惯的培养》，学习方法和学习习惯都是家长们高度关注的话题。本期线上家长学校可谓主题接地气，主讲嘉宾有权威，家长们有渴望，相信各位家长非常期待这期家长学校。我校家庭教育负责人张彦举老师得到通知后，马上将通知转发全校班主任工作群，明确收看时间和收看方式，提出收看要求，各班主任负责传达落实。

本期线上家长学校以现场嘉宾与郑日昌教授交流互动的方式，以问答的形式展开，一改往日“一言堂”的讲座和报告形式，郑教授针对家长提出的问题耐心解答，有理有据，通俗易懂，让人倍感亲切，感触颇深，每个问题结束，主持人精彩点评，简练总结，到点到位，让人加深理解，印象深刻。

家长提出的问题有：

1.孩子的学习与哪些因素有关？

2.当孩子学习成绩下降时，家长应该如何应对？

3.和谐的家庭环境对孩子的学习成绩有哪些影响？

4.提高学习效率的方法有哪些？

  这些问题普遍存在，这些问题也困扰着广大家长，备受广大家长关注。郑教授建议广大家长正确看待这些问题，理智对待这些问题，妥善解决这些问题，针对家长提出的问题，郑教授逐一耐心解答，这是个人修养、人文积淀，也是经验积累、职业态度。郑教授结合多元智能理论分析了造成孩子成绩差异的客观原因，同时指出勤奋程度、学习方法和家庭氛围等是影响孩子学业成绩的非智力因素，引导家长结合孩子学习情况和遇到的问题查找原因，有针对性地帮助孩子提升学业成绩。针对孩子成绩出现下滑，郑教授提醒家长，不要简单指责训斥，而是要试着和孩子沟通交流，找出病因，并引导孩子树立目标，查漏补缺，迎头赶上，不仅能帮助孩子实现成绩提升，重拾自信，还有助于孩子学会分析问题、解决问题这些良好个人品质的培养。对于如何提高学习效率，郑教授建议家长从小培养孩子有条有理的习惯，认真做事不马虎应付的习惯，专注细心重视纠错的习惯，良好的生活习惯和学习习惯能保证孩子高效率学习，取得良好的学习效果。最后郑教授介绍了一些科学的学习方法，如合理安排学习时间，提前预习，及时复习，理解记忆和机械记忆相结合，整体记忆和分散记忆相结合，图像记忆和发散思维相结合，希望学生尝试这些学习方法，自觉高效学习，轻松快乐搞定学习。

家长学校体现了家长对孩子的关心和爱护，也是对孩子成长的陪伴，陪伴是家长送给孩子最好的礼物，家长们积极参与其中，学习热情高涨，很多家长都是和孩子一起观看，一些家长还认真做笔记，家长们在观看的过程中对照自己，不断反思，提高认识，发现问题，找出方法，让自己指导孩子学习更自信，更轻松。很多家长还把收看情况和收看笔记拍照发到班级群，在班级群发起探讨交流，分享认识感悟，增长教育智慧，家长学校让每一位家长都收获颇多，受益匪浅，家长的积极参与同时也给孩子们树立了榜样，言传身教，以身示范，营造出积极主动的氛围，帮助孩子们取得优异的学业成绩，养成良好的学习品质，助力孩子健康快乐成长。