喜报——张静民老师荣获全国初中数学教师课例展示一等奖

喜报
金秋送爽,杏坛传喜。11月12-15日,第十四届全国初中青年数学教师课例展示活动在山东泰安隆重启幕。作为国内初中数学教育界规格最高、影响最深远的学术盛会,此次活动由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办,汇聚全国教学精英,共探教学改革新路径,为筑牢教育强国根基注入蓬勃动能。我校张静民老师凭借在2024年河南省优质课评比中的卓越表现,代表河南省登台全国赛场绽放光彩,最终斩获一等奖殊荣。

张静民老师展示课例
这份沉甸甸的荣誉,离不开多方合力的保驾护航。学校高度重视此次参赛,校领导高瞻远瞩、亲自部署,组建专业指导团队统筹资源、全程护航,为参赛教师筑牢坚实后盾;市教研员李红娟老师携初中数学教研团队深耕细研,多次组织磨课研讨,从教学理念的精准落地到课堂结构的优化升级,再到细节处理的精雕细琢,给予专业且全面的悉心指导;数学组在组长刘新艳老师的引领下,凝聚集体智慧,通过集体备课、听课评课等多元形式,为张静民老师提供全方位支持,让每一个教学环节都臻于至善。
此次张静民老师展示的课例《项目式学习:探寻神奇的幻方》,以文化为魂、探究为径、素养为标,堪称数学教学与文化传承深度融合的典范之作。课堂上,她引导学生循着“文化浸润—问题驱动—实践感知—合作探究—理性建构”的路径步步深入,生动地诠释了如何在数学课堂上讲好中国故事,为数学文化有机融入教学,以此驱动学生的高阶思维发展提供了一个精彩的范本,充分彰显了我校先进的教学理念与张静民老师扎实精湛的专业素养。

专家评课
黑龙江教师发展学院刘璇主任对本节课给予高度赞誉,称其为“紧扣新课标理念、聚焦核心素养、彰显数学育人价值的高质量项目式学习优秀课例”。他评价道,本节课以幻方为独特载体,将数学知识、文化传承与实践创新深度交融,既体现了数学学科的本质特征,又契合了学生的认知规律,为初中数学综合与实践领域的教学提供了极具价值的参考范式。

张静民老师与专家合影留念
佳绩的背后,是新乡市第十中学“阳光育人,多元发展”育人理念的生动实践。学校始终以学科组建设为根基,以“师带徒”机制为纽带,以“七个一”工程为抓手,全方位助力青年教师成长成才,推动教师队伍持续提质增效。未来,学校将继续深耕教育沃土,强化顶层设计与辐射引领,为更多青年教师搭建成长舞台,助力教育质量再攀新高,书写新时代教育发展的崭新篇章!
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编辑:潘舒璠
审核:魏艳红

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