残雪薄冰正消融，冬去春来万物生。在刚刚过去的2024年寒假，新乡市第十中学继续秉承“德育不放假，教育在路上”的育人宗旨，以弘扬传统文化，涵养家国情怀，践行志愿精神为德育目标，以“我们的节日”、“我们的家乡”、“我们的志愿服务”为德育载体，认真筹划，精心设计“体验年俗年味传承传统文化”手抄报活动、“我为家乡代言宣传大美河南”手抄报活动、“践行志愿服务传播文明新风”记录记实等三项德育实践活动，引导学生结合自身情况自主选取一项或两项活动参与其中，可以是体验感悟春节文化，坚定文化自信，也可以是了解家乡特色，厚植家国情怀，还可以是参加志愿服务，增强责任担当，把参与活动的过程形成活动成果，新学期学校对优秀活动成果展示交流，激励学生，达成假期德育的目的。

　　为了激发学生参与活动的积极性和主动性，放假典礼上，学校对假期德育实践活动进行宣传动员，安排布置，学校指出假期德育是学期德育的延伸，是学校德育的第二课堂。学校倡议每个同学都要积极参与到假期德育实践活动中去，在参与中树立正确的人生观和价值观，增强责任感和使命感，扣好人生第一粒扣子。学校还就活动主题的选取、活动内容的确定、活动方式的选择给予指导和建议，就活动时间安排和成果呈现形式提出了明确要求。同学们在学校的鼓励和指导下热情高涨，信心满满，跃跃欲试。

　　开学伊始，学校收到学生送交的活动成果近2000份，这些作品图文并茂，色彩亮丽，版面设计有构思有创意，内容表达有爱心有行动，让人赏心悦目，倍感欣喜，丰硕的成果说明学生参与活动的热心热情，精美的作品见证学生参与活动的用心用情。学校组织人员加班加点，结合成果内容的丰盈度，表达形式的新颖度，活动目标的达成度，优中选优，评选出优秀成果一等奖100名，二等奖300名，24个班级被评为优秀组织奖，学校将对获奖班级和同学给予表彰和鼓励。

　　评选结束，学校又紧锣密鼓在校门口处对优秀成果进行布展展出，引导学生互相学习，思考感悟，营造良好德育氛围，对学生进行二次德育。明确的主题，丰富的内容，精美的版面吸引同学们驻足观看，评论评议，榜上有名的同学欣喜之情溢于言表，自豪地向同学分享参与活动的所见所闻，所感所悟，榜上无名的同学深表遗憾，正在深刻反思是活动过程不够认真还是感悟认识不够深刻，或者是展示形式缺乏创意，争取下次活动让自己的成果精彩呈现，学生的思想在观摩观看中得以淬炼，学生的心灵在评论评价中受到洗礼，德育的效果在学生的不断参与中提升扩展。

　　优秀成果展现场，很多同学观展同时纷纷感慨，德育实践活动让自己的寒假过得更充实、更丰富、也更有意义，还让自己有着别样的收获，任务驱使，真正用心体验年俗年味，真实感悟到中华传统文化博大精深、源远流长、魅力无穷；在宣传河南的过程中对河南厚重历史、灿烂文明、丰富物产、人文风情、美食美景等河南元素有了更深入的了解，从而坚定做好家乡代言人的决心；志愿服务让自己更深刻认识到帮助的是别人，快乐的是自己，奉献的是社会，成就的是自我。假期德育实践活动让学生在参与中感悟，在感悟中成长。

　　我校寒假德育实践活动的开展是对学生假期期间思想的教导，行为的引导，合理安排时间的指导。指导学生关注时政，关注社会，引导学生增进对传统文化的认同，增强文化自觉，涵养家国情怀，激发责任担当，教导学生认识到五育并举，德育为本，德育实践活动不是可选项，而是必选项。活动搭台，德育唱戏，学校导演，学生主演，奏响德育主旋律，唱出德育最强音，新乡十中一直都在以时时放心不下的责任感不懈努力，不断发力，为培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年用心用力，尽心尽力。

　　撰稿：张彦举

　　编辑：徐微

　　审核：王敏