名师传宝至 微课伴我行 |2018年新乡市汪丽名师工作室 名师大讲堂活动纪实
绿树浓阴夏日长,名师传宝至课堂。2018年5月24日,新乡市教育局第25期名师大讲堂活动在新乡市第十中学直录播教室举行,新乡市初中数学名师工作室领衔人汪丽老师主讲,主题是《微课在教学中的使用》,市区各局属学校的骨干教师及各区、县的教育局主管部门的领导参加了此次培训活动。
首先,汪丽老师从云服务、大数据等技术支持下的智能信息平台给学生、教师和教育教学带来的变化谈起,引发大家对如何用微课来提高和优化数学课堂教学的思考。汪丽老师借助数据分析图,向大家直观地展示了她的工作室团队在近三年开展的《基于微课的数学课堂教学模式》实验研究的效果,剖析了目前课堂教学中普遍存在的问题,交流了如何利用微课有效促进学生自学能力、思维能力发展的策略和方法。
在第二个环节中,汪丽老师通过几个洋葱微课和自制微课的案例,向大家重点介绍了微课在课前、课中、课后的具体实施方法,以及如何规避学生在观看微课视频中出现的各种问题。
这次大讲堂内容丰富详尽,讲解深入浅出。汪老师从学生观看视频时要暂停思考的细节到预习问题时的针对性设置,从课堂回顾检测到学生小组交流展示,从学生暴露的问题到教师的点拨解惑,从学生的课堂生成到教师的灵活机智,让听课教师更直观地感受到了微课辅助教学下课堂活动形式的多样性,学生能力发展的可塑性,课堂内容延伸性。
报告中涉及的新理念、新技术,让与会老师感到耳目一新,整个报告过程中,他们都在专注有神的听讲、拍照和记录,表现出对报告内容的浓厚兴趣和充分赞许。直到会议清场,仍有许多教师留恋不舍,向汪丽老师请教咨询。
原阳县葛埠口乡第二初级中学的吴小通老师会后一直在不停的追问,解决了在教学中一直遇到的困惑,并发来了感悟:“两个小时的报告,令我豁然开朗,茅塞顿开。翻转课堂与高效课堂相融合的探索,打造信息技术下的本土高效课堂,是我一直努力的方向,期间存在的诸多困惑总是苦于无人交流,报告结束后通过对汪老师的请教,终于确定自己行走的方向,课堂各环节处理的方式没有偏离,暗自庆幸昨天在忙得焦头烂额中还是毅然驱车一个小时前去听课,没有错失一场饕餮盛宴、思想碰撞!”
这次报告为大家搭建了改进课堂教学模式、改变教学方式、促进学生学习方式变革的平台,深入贯彻了教育部关于《教育信息化“十三五”规划》的总体部署,更新了教师的教育理念,传播了先进的教育教学技术,为切实提高我市基础教育信息技术水平,加快推进我市的教育信息化发展做出了巨大贡献。
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